Siempre que se lucha por los derechos de la sociedad lo único que ale n la prensa y que se destaca son las protestas que hacen los estudiantes peor si bien hay jóvenes que van solo a hacer desmanes también hay que reconocer que hay carabineros que provocan y así pueden llevarse a algunos estudiantes presos . Lo más importante que lamentablemente pasa a segundo plano es la educación en chile que es lo más importante para los jóvenes.La educación en chile es uno de los pilares fundamentales de la sociedad, ya que ésta es la cuna de las diversas mentes que existen en nuestro país.En chile ésta tiene distintos niveles como son el Párvulo (jardines infantiles), la Educación Básica (de Primero a octavo básico), la Educación Media (de Primero a Cuarto Medio), y finalmente la Educación Superior (en ésta encontramos a Universidades, Institutos, Instituciones de educación superior de las Fuerzas Armadas y Centros de formación técnica). Anteriormente, la educación estaba regida por la Ley Constitucional de Educación más conocida como la LOCE. Pero debido a las movilizaciones de los estudiantes secundarios en mayo y junio del año 2006 y la gran acogida que tuvieron sus demandas en la ciudadanía e intentos por conquistar una mejor calidad en la educación se vieron transcritos en una nueva ley orgánica, la Ley General de Educación; hoy conocida como la LGE.Las políticas públicas en Educación comienzan desde el nivel mayor que es el MINEDUC (Ministerio de Educación); repartidas en regiones se encuentran 13 Seremis con 41 departamentos provinciales, posteriormente sigue a cargo la administración municipal-pública con 345 sostenedores con la responsabilidad de 6.098 establecimientos. En cambio en la administración privada con financiamiento público, se encuentran 3.278 sostenedores a cargo de 4.638 establecimientos. El 49,3 % de los alumnos está en el sector público y el 41,6% está en el sector privado con financiamiento público de Educación. De ésta forma es la jerarquización de las políticas públicas de Educación en Chile.
La Relevancia social
Hoy en día, podemos apreciar en las distintas sociedades el intensivo uso de los conocimientos. Sin duda, es la educación el factor más importante para poder lograr una sociedad más desarrollada y equitativa. Además de considerar el capital humano como el elemento fundamental para el crecimiento y la competitividad de cada país, fortaleciendo así la propiedad intelectual y privada de las personas.Ahora, en nuestro país se diferencia por la gran desigualdad social existente, lo que queramos o no repercute en el área de la educación, ya que uno de los principales problemas es el acceso a la educación, lo que lleva de la mano la calidad de ésta. Debido a esto, es que nuestro país cuente con una insuficiencia de capital humano. La relevancia de la educación debemos entenderla ya que es una herramienta social y de naturaleza pedagógica para generar mujeres y hombres libres.
Hoy en día, podemos apreciar en las distintas sociedades el intensivo uso de los conocimientos. Sin duda, es la educación el factor más importante para poder lograr una sociedad más desarrollada y equitativa. Además de considerar el capital humano como el elemento fundamental para el crecimiento y la competitividad de cada país, fortaleciendo así la propiedad intelectual y privada de las personas.Ahora, en nuestro país se diferencia por la gran desigualdad social existente, lo que queramos o no repercute en el área de la educación, ya que uno de los principales problemas es el acceso a la educación, lo que lleva de la mano la calidad de ésta. Debido a esto, es que nuestro país cuente con una insuficiencia de capital humano. La relevancia de la educación debemos entenderla ya que es una herramienta social y de naturaleza pedagógica para generar mujeres y hombres libres.
Problemática a resolver
La educación de nuestro país no ha tenido la misma atención que otros problemas sociales, considerando que desde el año 2006 en las movilizaciones, al poner en boca de todos el problema de la educación, hemos visto una preocupación de todas las áreas que generan el sistema educativo, y a la vez, de otras instituciones y organizaciones que han aportado considerablemente en la busca de una solución al problema. El principal problema a resolver en la Ley entrada en vigencia hasta el día de hoy atrae y conlleva problemas ligados al lucro, los cuales destaca la calidad de educación, desigualdad y brecha abismante entre educación Pública y Privada la cual sobrelleva y pone en duda respecto al tipo de calidad que se está entregando en la educación hoy en día en nuestro país.Por otro lado, podemos encontrar un déficit en lo antes mencionado producto de la poca o nula fiscalización por parte del estado en el tema de educación en cuanto a subvenciones y tareas que deben cumplir éstas instituciones educacionales. Éste tema se ve notoriamente destacado en la Ley Orgánica Constitucional de Educación: “Demandar un rol más activo del Ejecutivo en la calidad y financiamiento de la educación pública y sugieren que el Estado sea el único garante y administrador de la educación pública chilena”.
